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問與答
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 運輸學大意 劉運 老師
鐵路佐級（車輛調度） 廖同學 上榜大推薦！
完全沒有交通背景的我，剛開始對運輸領域知識相當害怕，但幸好遇到了教學認真的劉老師！他會在課堂上提供大量的運輸資訊充實同學，加深大家對運輸更深層的了解，並鼓勵同學以討論、思考方式學習，個人覺得相當受用。
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 國文 陽皓 老師
多年國文補教經驗，清楚掌握命題趨勢，精心整理歷屆命題分析表，針對常考之艱澀文言文及易混淆字義，細心整理且耐心講解，教學生動、具系統性且善用口訣，親編教材內容豐富完備，從語文常識、語文應用到文章鑑賞，揮別冗長論述，讓考生不論在單選、複選題型，皆能輕鬆一舉達陣。公文方面，更依照考選部之作答書寫格式，詳細說明公文類別、結構、製作原則，逐一分解公文格式各項重點，列舉最佳內容陳述方式，教您寫作具體扼要、又能掌握公文核心精髓，備受閱卷老師之青睞！
交通行政大意 劉運 老師
劉老師本身具有豐富之實務與教學經驗，清楚了解交通行政多元之業務內容，課程提供架構式的體系規模，集結運輸之間的基本特性、複合系統等核心精要考點，為考生一一耐心詳加說明。劉老師重視理論與實務結合，強調母法的理解，逐一解釋法條立法理由，結合組織、行政學、交通政策及法規，使考生能靈活運用、舉一反三。再搭配自身生活經驗和趣事分享，有助於對法條的理解，加強法規與組織結合，提升學習動機。並時時補充時事，分析台灣交通運輸現況，提出見解及看法，啟發考生思考以加深印象，於考試時能自動聯想法條進而突破關鍵考點，馳騁於考場應付自如！
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| 初等考試(交通行政)全套課程 | ||||
| 科目 | 開課日期 | 師資 | 預計堂數 | 預計時數 |
| 國文（測驗） | 111/11/07 | 陽皓 | 6 | 18 |
| 英文 | 112/02/08 | 鄭富美 | 9 | 27 |
| 公民 | 112/02/10 | 李啟軒 | 9 | 27 |
| 交通行政大意 | 107/09/01 | 劉運 | 14 | 42 |
| 運輸學大意 | 109/10/21 | 劉運 | 13 | 39 |
| 總計 | 51 | 153 | ||
※注意：教材將依各科實際授課狀況寄發，若遇授課老師更換教材或出版異動，本公司保有調整教材寄發之權利。
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